华东师范大学党委书记梅兵:“本科已基本不输出教师”

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鉴于我国大部分教师在基础教育阶段未接受过系统的性教育,性教育学科的发展可以立足于我国现有的师范类院校,推进师范教育课程改革,在学前教育、小学教育、心理学等相关专业,设立“全面性教育基础”必修或核心选修课。

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网友评论

  • 好学不倦

    关注这个话题很久了,终于看到一篇靠谱的分析。

  • 路过点赞

    作者的观点很有见地,建议大家仔细阅读。

  • 知识达人

    这篇文章分析得很透彻,期待更多这样的内容。